Penser une église en dialogue

Exercer une critique dans la saisie de l’objet d’études
Interagir avec d’autres (étudiants, enseignants) de manière efficace
Acquérir les outils nécessaires à une juste attitude dialogale

1- Le dialogue, une question du XXe siècle ?
2- Fondements anthropologiques et théologiques du dialogue
3- L’Eglise et l’exercice du dialogue à l’épreuve de l’histoire
4 – Penser les différents champs de la vie ecclésiale à la lumière du dialogue
5 – Pour une juste mise en œuvre du dialogue

Nous commencerons par explorer les fondements anthropologiques du dialogue à partir des ressources bibliques et philosophiques, avant de chercher à mettre en lumière sa pertinence pour penser les différents champs de la vie ecclésiale et les conditions de sa juste mise en œuvre : dialogue théologique et doctrinal, exercice synodal, engagement œcuménique, ouverture aux religions, mission, etc.

Cours accessible en mode hybride synchrone.