Comprendre le christianisme : histoire, foi, dogmes et institution

-acquérir le sens précis du vocabulaire théologique
-comprendre la dynamique de la révélation et le statut théologique des Écritures
-rendre compte des différentes positions christologiques : établir le lien entre les débats christologiques d’hier et ceux d’aujourd’hui
-resituer l’œcuménisme dans l’histoire et les avancées actuelles.
-repérer la pluralité des spiritualités chrétiennes et des liturgies
-identifier en quoi consiste la curie et sa réforme
-identifier les grands chantiers de la théologie

-Écriture et Révélation
-Jésus
-La profession de foi
-Les sacrements
-L’Église et son gouvernement
-Morale et doctrine sociale
-Les spiritualités chrétiennes
-Les débats actuels de la théologie

Ce cours aborde les grandes questions du christianisme : le statut de l’Écriture, Jésus et le Christ, les articles du credo, l’histoire des grands schismes, la spiritualité chrétienne, la liturgie, l’Église, son gouvernement et sa doctrine sociale. Mais il ne s’agit pas d’une introduction au christianisme. Chaque cours est présenté sous forme de questions-débats souvent en lien avec l’actualité : l’enjeu est de donner à l’étudiant les clefs historiques et théologiques afin de l’amener à saisir la singularité du christianisme et à comprendre les différentes opinions théologiques qui ont court. Il vise ainsi à rendre compte de l’intelligence de la foi chrétienne et de sa vitalité.

Pédagogie et méthodologie
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Format : VIDEO
Chaque cours est introduit par un quizz qui doit permettre à l’étudiant de mesurer l’état de ses connaissances et d’apprécier le degré nécessaire d’acquisition de compétences au cours du chapitre. Le principe des clefs est de partir de questions disputées où sont identifiés des problèmes, des controverses, des difficultés en vue de donner des clefs pour les comprendre.

Ouvrages à lire au cours de l’enseignement
Jean-Louis Souletie, Le catholicisme, Armand Colin, 2006.
Jean-Louis Souletie, Les grands mots de la foi, Paris, DDB, 2010.