Bioéthique

-Être capable d’identifier et de nommer les questions anthropologiques, sociétales et éthiques suscitées par les biotechnologies médicales.
-Acquérir des repères anthropologiques, éthiques et théologiques nécessaires à un discernement éthique concernant les questions du début et de la fin de la vie, mais aussi de la médecine prédictive et du handicap. Savoir en rendre compte par un discours argumenté.
-Savoir solliciter ces différentes ressources pour éclairer l’analyse d’une pratique et élaborer son jugement.

1- Lorsque l’enfant ne paraît pas… La Procréation Médicalement Assistée
2- Diagnostics prénataux, tests et recherches génétiques. Les dilemmes moraux posés par la médecine prénatale et prédictive
3- Les enjeux éthiques en fin de vie. Soigner, soulager, accompagner
4- Le chrétien face à la souffrance. Quels repères pour un discernement en vulnérabilité ?

L’essor de la bioéthique répond à la nécessité de réguler l’usage des biotechnologies médicales, en contexte de ressources limitées, et avec une prise de conscience renouvelée de la vulnérabilité des personnes.
Le cours présente les ressources anthropologiques, éthiques et théologiques à la disposition des chrétiens pour discerner les pratiques médicales qui, du début à la fin de la vie, préservent l’intégrité et la beauté de la vie humaine.