Formation professionnelle courte

Elèves HPI: du repérage à l'ajustement des pratiques pédagogiques pour accompagner la singularité

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Perrine LEBAS
Un engouement sur la problématique des élèves à haut potentiel laisse parfois perplexe.
Mythe ou réalité ?
2 % des élèves d’une classe serait Elève à Haut Potentiel Intellectuel
Fiche Formation continue

Dates et horaires

Mercredi 13 novembre 2024 (9h – 12h/13h– 16h) (Présentiel)
Mercredi15 janvier 2025 (9h – 12h/13h – 16h) (Présentiel)
Mercredi 21 mai 2025 (9h – 12h) (Distanciel)

Durée

15 Heures

Rythme

2 jours 1/2

Modalité

En présentiel

Lieu de la formation

Paris
Autres régions

Chiffres clés

Au 27 mai 2024 :

70
% des stagiaires étaient très satisfaits

Note attribuée au regroupement [9,3] /10

Référence externe

IDF-2024-00225

Langues d’enseignement

Français

Voie d’accès

Formation professionnelle

Responsable de la formation

VALERIE DENIS DELOBEL

Statut

Enseignant

Effectifs

De 10 à 20 participants

Programme

Objectifs de la formation

Reconnaître les profils et les spécificités des besoins des élèves à Haut Potentiel. (E.H.P.)
Comprendre les outils et mesures (Bilan psychométrique)
Prendre en compte les besoins Intellectuels Particuliers de ces élèves
Construire des situations d’apprentissage et adaptations pédagogiques.
Impulser un partenariat autour de l’E.H.P.

Contenu et programme

Reconnaître les profils et les spécificités des besoins des élèves à Haut Potentiel. (E.H.P.)

Comprendre les outils et les spécificités des besoins des élèves à Haut Potentiel(E.H.P.)
Comprendre les outils et mesures (Bilan psychométrique)
Prendre en compte les besoins Intellectuels Particuliers de ces élèves
Construire des situations d’apprentissage et adaptations pédagogiques.
Impulser un partenariat autour de l’E.H.P.

Méthodes pédagogiques

  • Travaux en sous-groupes, échanges entre pairs
  • Travaux personnels
  • Etude de cas
Apports théoriques, mutualisation et/ou analyse de pratiques

Etude de cas d’élèves HPI ou au profil HPI
Mise à disposition des ressources théoriques sur l’outil mur numérique.

Temps asynchrone : entre les deux jours en présentiel
= Observation d’un ou plusieurs élèves à profil E.H.P sur le site de l’établissement

Modalités d'évaluation

  • Partage en plénière
  • Mise en situation
  • Transfert en contexte

Domaines de formation

  • Pédagogie, enseignement, formation

Spécialités de formation

  • Enseignement, formation

Intervenant(s)

  • MARIE VERONIQUE DAGUET

Spécificités

Cible

Enseignants 1er et 2nd degré.

Résultats attendus

Repérer les EHP au sein d’une classe
Mettre en œuvre les adaptations pour accompagner les apprentissages d’un EHP.

Points forts et spécificités

Interactif / Dynamique
S’enrichir des compétences de chacun

Domaines d'expertises ICP

  • Éducation / Pédagogie

Inscriptions et Tarifs

Période et/ou date limite d'inscription

Du 15/06/2024 au 06/11/2024

Modalités d'admission

  • Aucune

Coût de la formation

Formation entièrement prise en charge par Formiris pour les enseignants sous contrat avec l'état, financement pédagogique forfaitaire de 1200 euros par journée de formation pour un groupe de 10 à 25 enseignants.

Prix par stagiaire hors Formiris : 190 euros la journée de formation.

Financement

  • Formiris
  • Entreprise
  • Organismes financeurs
  • Fonds personnels

Modalités d'inscription

Dès la communication de l’offre de formations sur le catalogue, convenir de celles choisies avec votre chef d’établissement ou votre employeur OGEC.

S''inscrire sur la plateforme de Formiris, en renseignant une adresse mail valide.

Pour les enseignants ou le personnel de droit privé dont la formation n’est pas financée par Formiris, pour toute demande d’inscription venant des régions hors Ile de France, nous vous remercions de bien vouloir contacter le secrétariat de la FacEF: formationscatalogue.facef@icp.fr ou 01 44 39 60 23

Celui-ci envoie la convocation 6 jours avant le début de chaque formation.

Nous vous conseillons de réserver des titres de transport et d'hébergement remboursables, Formiris pouvant annuler une formation si le nombre de participants est insuffisant une semaine avant le début de la session.

Lieu

Faculté d’Education et de Formation - 74 rue de Vaugirard - 75006 Paris 6e Arrondissement

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