2025-2026 / CAPPEI - Tronc Commun- Paris

S’approprier les enjeux éthiques et sociétaux de l’éducation inclusive Connaître le cadre législatif et réglementaire et sa mise en oeuvre Connaître les univers institutionnels, les cultures et les pratiques des professionnels de l'accompagnement et du soin Professionnaliser les relations et construire le parcours de formation avec les familles - Identifier, analyser et prendre en compte les besoins éducatifs particuliers pour leur apporter des réponses pédagogiques et éducatives Exercer dans l’école inclusive comme personne ressource